Kognitive Strategien zur Förderung des Text- und Bildverstehens beim Lernen mit illustrierten Sachtexten. Theoretische Konzeptualisierung und empirische Prüfung

Gespeichert in:
E-Book
Bibliographische Detailangaben
Person Schlag, Sabine (verfasst von)
Ort, Verlag, Jahr Berlin : Logos Verlag , 2011
UmfangOnline-Ressource (198 S.)
ISBN9783832597030
SpracheDeutsch
Online-Zuganghttps://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783832597030
https://content-select.com/portal/media/view/58a1c698-6cc0-4cdd-aeaa-3edeb0dd2d03
Cover
Preselect EBA bis 31.12.2026 (ZDB-605-Preselect)
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Persistente URLhttps://katalogplus.ub.uni-bielefeld.de/title/HT020815660

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